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　　王(wáng )万青曾工(🔧)作20多年的(de )阿万仓中心卫生(shēng )院(yuàn )，建于1962年，现早(🏇)已变了(le )模样，从两间(jiān )土坯(pī )房扩建为两栋小楼，并有十多人(rén )的专业(yè )医疗团队入驻，B超机、X射线(xiàn )拍片(piàn )机，以及各类现代(dài )化检验(yàn )设备一应俱(🥁)全。医(🚨)院二(èr )楼建(🖲)设的王万青小型纪(㊗)念馆内，收(shōu )(🙂)藏(cáng )他生前(qián )留下的物品，见(㊙)证草原60年来医疗条(tiáo )件的变化。

艺术教育也推动社(shè )会包容性方面(miàn )扮演(yǎn )着重要角(jiǎo )色。对不同文化艺术形式的介(🈸)绍与交流，培养公众(zhòng )(🤷)对多样性的(de )理(lǐ )解(jiě )与尊重。1377大(dà )但人(rén )文艺术项目展示不同文(wén )化背景下的艺术作品，使观众能够感受到世界的(de )多元(yuán )与(yǔ )丰富，增强了对其它文化的认同感与欣(xīn )赏力。

　　双向奔赴

　　为保障(zhàng )“双(shuāng )千”计划(💛)长效运行，有关(guān )部(bù )门与高校管(guǎn )理者(🚓)结(jié )合实际，提出了多项配套建议。记者了解(jiě )到(dào )，“双千”计划之外，教育部还部署各地各高校(xiào )面(miàn )向(🕤)企(qǐ )事业单位和(hé )行业协(xié )会征集一批“人工智能应用”领(lǐng )域供需对接就业育人项目(mù )，推动(dòng )高校加(jiā )快适(shì )应人工智能发展对人才培养、就业服务等提出的新要(😫)求。同时(🛥)，教育(yù )部(🧖)鼓励(lì )企业、社会组织、培训(xùn )机构(🥡)等自主(🛍)开(kāi )发培(péi )训资源，支持高校与(yǔ )人(rén )力资源社会保障部门、用人单位协同合作(zuò )，深(shēn )化校企对(duì )接，推动高校毕业生高质量(liàng )充分就业。

　　中新社记者 杨程(chéng )晨

　　5月3日(rì )，江苏盐城丹顶鹤湿(shī )地生态(⏸)旅(🏽)游(yóu )区内，在草地上踱步的丹顶(dǐng )鹤吸引民(mín )众的(de )目(mù )光。丹顶鹤湿地生(🐑)态旅游区处于国家(jiā )级珍禽自然保护区的试验区内，拥有世界(jiè )生物圈保护区(👻)、世界(jiè )自然遗产、国际重要湿(shī )地等国际(jì )名片，丹顶鹤、麋鹿、东方(fāng )白鹳(guàn )等众多(duō )野生(shēng )(🔨)动物在此生息(🤜)繁衍。中(zhōng )新社记者 泱波(bō ) 摄

　(🗣)　自古以来，熙南里就(🎂)是(shì )南都繁会之地(🧜)，是(shì )明(míng )(🍺)清时期以来南京(jīng )城繁华的商业中心。如今(jīn )，各类(lèi )特(tè )(⏲)色活动轮(🐢)番上阵，在咖啡飘(piāo )香中，市民和游客(kè )乐享(🎯)丰(fēng )富多(duō )彩(cǎi )的“文化(huà )(📿)大餐”。