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对于(yú )白沫(mò )的研(yán )究，许多科学(🐌)家们进行了(le )各(😘)种实验。比如，他们会用(🎗)不同类(lèi )型的液体和气体，观察泡沫的变(biàn )化。有一次，科学课上，老(lǎo )师带领我(wǒ )们进行了(le )一(🛍)次小(xiǎo )实验。我们(men )把肥(féi )皂水倒(dǎo )入一(yī )个容器中(zhōng )，再用吸管吹气。结果，容器里(lǐ )(🕕)的水面(miàn )上立(lì )即出现了很多泡沫，大家(📯)都兴奋(fèn )得欢呼(hū )(🔢)起来。这个过程中，我(wǒ )们(🗞)不光乐(lè )其中，还了解到了一些科学(xué )知(zhī )识。泡沫的形成其(🤷)实是液体(🚻)的表面张力被打(dǎ )破，气体进入液体(tǐ )中(zhōng )(🧣)，形成气泡。时间的(de )推移，大家(🥊)发现，不同的肥皂和水的比例会导致泡沫的大小与数量不同(tóng )。科学实验让我们更加直(zhí )观地(dì )理解(jiě )了(le )白沫(mò )的生成过程，激发了我们对科(🏴)学的(de )好奇心。这样的实(shí )验，不(bú )(🔥)仅增加了我们的动手能力(lì )，也让我们玩(🍺)乐(lè )中学习到知识，真是一举两得。　　其间，游客问路(lù )不(bú )断。“请问去柳(🍯)州(zhōu )博物馆(guǎn )该(gāi )怎么坐(zuò )车呀？”“哪家柳(liǔ )州螺蛳粉(fěn )店最正宗？”面对(duì )这些五花八门的(de )问题，执(zhí )法队员们都一一(😼)耐心(xīn )解答。还(🏁)发挥(huī )出自己对本地景(jǐng )点(diǎn )了如指掌的“活地图(tú )”优(🌽)势，为游客(kè )量身定制个性(xìng )化的旅游(yóu )攻略。三天来，该服(🤳)务点(🃏)为千余名(míng )游客(kè )提供服务。

　　于是(shì )她深入田间地头(tóu )挑产品，跟着农户调研，挖掘(jué )鲜活故事。据悉，她结合(👶)当地文(wén )化策划的“丁赞蚕桑文化”特色研(yán )学、(🙎)“跟着创客游虞(yú )南”“在丁宅这样(yàng )‘野’很好(hǎo )”“蚕桑国潮游园会”等都成了(👌)爆款活动。

　　每一次站在场(chǎng )边(biān )，场上(shàng )的形势都令她十分紧张——球员们在篮下(☕)激烈拼抢(🤼)，观众席的呐喊几乎掀翻屋顶。李宏薪看见不断有球员冲撞、摔倒、爬起，再(zài )投入(rù )比赛。“篮球精神不仅(jǐn )是输赢，更是所(suǒ )有人凝聚一心的执着。这几个月看(kàn )着球员们一路打进总决赛，觉得非常荣幸。”她(tā )又(yòu )补充道，“也(yě )希(xī )望(wàng )他们不(📰)要再受伤(shāng )了(le )。”

　　崔岩(满族) 中国石油天然气股份有限公司吉林石化分(🤭)公(gōng )司建(jiàn )修公(gōng )司东部检(jiǎn )修(xiū )车间(jiān )维修九(jiǔ )班班长(🛴)，高级技师

　　图片来源：中国人民银行微(wēi )信公众号(hào )

人文艺(yì )术(shù )教育中(🐇)的应用，无疑为学生提供了一(yī )种多元的学(xué )习(xí )(📫)体验。艺术的学习，学生(shēng )不(bú )仅能够培(👵)养鉴赏能力，更能锻(🎶)炼(liàn )批判性思维(✏)与创造力。教育(yù )工(gōng )作者(💝)认识(shí )到，人文艺术与传统学科的(de )结(⏺)合能够提高学生(♊)的整(zhěng )(🌂)体素(sù )质。

　　本(běn )报记(jì )者 杨(yáng )文明

两款MaBook Pro都搭(dā )载了Rtina显示屏，具(jù )有极(jí )高(♎)的分辨率和色彩(cǎi )准(zhǔn )确(què )度。2018款的(de )显示屏色彩表现上已(😧)经相当出色，覆(🆚)盖了广色域（P3）并(bìng )支持(chí )Tru Ton技术，能够带(dài )来(🍕)更加(jiā )自然的视觉体验。2019款色彩亮度和对比度方面有所提升，使得复(fù )杂的工作环境中(zhōng )，依(yī )然能够保持(👍)良好的可视性。